学习场景
小组讨论
先各自标注同一标题,避免先听到他人判断。
如何安排这次学习
- 先各自标注同一标题,避免先听到他人判断。
- 轮流说出触发读感的词;记录分歧,最后共同补足标题中的具体信息。
材料与讨论范围
- 使用自制或已确认许可的非私密材料。
- 无需提交姓名、私密图片或个人经历。
- 以上是本站设计的练习流程,不是心理测量或真实点击实验。
- 讨论结果仅描述本次材料和参与者,不推及所有读者。
指南
15分钟标题改写:同一篇影评的三种写法
先固定正文,再分别改语气和补信息。三版都须能在正文找到依据;用“保留了什么、增加了什么、暗示了什么”说明选择,不能用个人偏好代替点击数据。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南数据透明度
来源与核验状态
本站自拟学习材料
此处为本站设计的练习或内容组织说明,没有对应的外部事实来源;不作为实际个案或实验结果。
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